| Attività | Crediti | Periodo | Docenti | Orario |
|---|---|---|---|---|
| lezione | 7 | secondo semestre triennali | Federico Perali | |
| esercitazione | 2 | secondo semestre triennali | Martina Menon |
Gli studenti sono introdotti alla teoria economica del benessere alla base dei modelli di politica economica di equilibrio economico generale utilizzati per la valutazione ex-ante e ex-post delle politiche pubbliche. Il materiale di studio viene proposto con metodo rigoroso e analitico coinvolgendo gli studenti in attività di esercitazione per favorire l'apprendimento by doing non di tipo mnemonico.
L'insegnamento è articolato in due moduli. Gli argomenti del primo modulo vagliano gli aspetti di equità ed efficienza dei mercati in condizioni competitive e in presenza di fallimenti in un'ottica liberista. Queste nozioni sono utilizzate nel secondo modulo dedicato alle politiche economiche riguardanti temi quali la liberalizzazione dei mercati, il lobbying nelle istituzioni politiche, la riforma del mercato del lavoro, l'accesso all'istruzione e il merito, pressione fiscale e gestione della spesa pubblica, regolamentazione dei mercati e aspetti relativi alla gestione del welfare a livello comunale.
Esame scritto, partecipazione in classe e nel forum di discussione "L'osservatorio del giovane politico," e esercizi.
