| Modulo | Crediti | Settore disciplinare | Periodo | Docenti |
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| 1 - lezione | 5 | SECS-P/02-POLITICA ECONOMICA | Secondo semestre |
Riccardo Fiorentini
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| 2 - lezione | 5 | SECS-P/02-POLITICA ECONOMICA | Secondo semestre |
Giovanni Tondini
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Modulo: 1 - lezione
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Il corso intende in primo luogo fornire gli strumenti per comprendere gli effetti generali delle politiche commerciali protezionistiche (dazi, sussidi, quote) attraverso l’analisi costi-benefici.
In secondo luogo, il corso si propone di analizzare l’equilibrio di breve e di lungo periodo nel mercato dei cambi in relazione alle politiche economiche monetarie e fiscali
In terzo luogo si vuole studiare la relazione tra equilibrio macroeconomico esterno ed evoluzione delle pricnipali istituzioni internazionali
Modulo: 2 - lezione
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Obiettivi Modulo 1. (Politica economica interna)
In particolare in questa parte del corso partiremo dall’illustrazione degli elementi costitutivi della politica economica per guidare lo studente all’interno del modello e dell’analisi normativa.
Affronteremo poi le ragioni dell’intervento dello Stato in economia e delle forme che questo intervento può assumere, con particolare riguardo alle politiche economiche implementate.
La parte monografica è dedicata all’approfondimento di alcune tematiche relative ai processi di accumulazione e distribuzione del reddito e della ricchezza.
Modulo: 1 - lezione
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Programma
Modulo 1. (Politica economica internazionale)
PLa bilancia dei pagamenti
Gli strumenti della politica commerciale
Il dibattito protezionismo-libero scambio
La politica commerciale nei paesi in via di sviluppo
Tasso di cambio , mercati valutari e politiche economiche
Regimi di cambio ed interdipendenza economica
Libri di testo
Krugman-Obstfeld, Economia internazionale, 4 ed, Pearson 2007:
vol 1: cap. 8-9
vol 2: cap. 2-7,9,10
Modulo: 2 - lezione
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Programma
Modulo 2. (Politica economica interna)
Parte introduttiva
Il significato della politica economica
La struttura del modello di politica economica
L’ipotesi di razionalità in politica economica
L’ideologia e la politica economica
Parte prima
L’autorità dello Stato e le sue modalità di intervento: lo Stato minimale; l’intervento dello Stato per il coordinamento; le istituzioni; il modello dei bureau; indipendenza e coordinamento dei bureau; il decentramento amministrativo.
L’economia delle leggi e la politica economica: la legge come strumento di politica economica; benefici e costi delle leggi; l’applicazione della legge; la politica dei costi di transazione.
Parte seconda
Competenze e interventi dell’allocation bureau: i monopoli; le esternalità; i beni pubblici; la incompletezza dei mercati; le informazioni asimmetriche; i beni di merito e i beni comuni:
Competenze e interventi dello stabilization bureau: la teoria classica e la teoria della domanda effettiva; il fine tuning della domanda aggregata; l’obiettivo dello sviluppo, della stabilizzazione del debito e dell’equilibrio della bilancia dei pagamenti.
Competenze e interventi del distribution bureau: l’equità distributiva ; le politiche ridistributive; equità ed efficienza.
I fallimenti dello Stato.
Parte terza
Gli interventi dello stato per risolvere i problemi legati alla disoccupazione, all’inflazione e alla tutela della concorrenza
Parte quarta: Dinamica economica e processi di distribuzione e di accumulazione della ricchezza e del reddito
La distribuzione del reddito e del capitale nelle teorie economiche con particolare riferimento al modello distributivo post-keynesiano; la distribuzione personale del reddito e della ricchezza evidenziando alcuni aspetti analitici ed empirici; processi di accumulazione, concentrazione e distribuzione del reddito e della ricchezza.
Libri di testo consigliati:
R.Balducci, G.Candela, A.Scorcu, Introduzione alla politica economica, ed:Zanichelli, Bologna 2005: capitoli 1,7,8,,9,10,11.
Modulo: 1 - lezione
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Esame scritto con integrazione orale facoltativa per gli studenti che superano positivamente la prova scritta.
Modulo: 2 - lezione
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Esame scritto con integrazione orale facoltativa per gli studenti che superano positivamente la prova scritta.
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